چند نکته ی کوچک اما مهم در آموزش زبان دوم به کودکان ( قسمت اول )
سالهاست که بعضی پدر و مادرها با هدف سرگرم کردن کودکان خود، از همان سالهای ابتدا به دنبال آموزش زبان دوم به فرزندشان هستند. به همین دلیل در خیلی از مهمانی ها بچه هایی را می بینیم که به اصرار و درست یا غلط، از ۱ تا ۱۰ را به انگلیسی می شمارند یا اسم چند میوه و حیوان را تکرار می کنند.
از ابتدای دهه ی ۹۰ و با مطرح شدن موضوع دهکده ی جهانی و زبان بین المللی، آموزش زبان دوم رنگ و بوی جدی تری به خود گرفت. تحقیقات نشان داده بچه هایی که زبان دوم را یاد می گیرند، هوش اجتماعی بالاتری دارند. بسیاری از کارشناسان معتقدند، هر چه آموزش زبان دوم در سنین پایین تری صورت پذیرد، احتمال موفقیت در یادگیری برای این کودکان در سالهای بعدی بیشتر است.
آموزش زبان باید توسط یک متخصص یا معلم تدریس خصوصی زبان و بر اساس سیستم مناسبی باشد. ساعات و جلسات آموزش زبان دوم نیز باید حساب شده باشد تا بهترین نتیجه را بدهد.
" بهترین روش های آموزش زبان به کودکان"
برای آموزش زبان دوم به کودکان، ۳ راه را پیشنهاد می کنیم که این روشها در اکثر کلاسهای تدریس خصوصی هر زبانی از جمله تدریس زبان انگلیسی، تدریس خصوصی زبان آلمانی، تدریس خصوصی زبان فرانسه استفاده می شوند.
-به کارگیری هر روش، بستگی به سن کودک، سیستم تربیتی و نگاه والدین به مسئله ی یادگیری زبان دارد.
-بعضی روشها سرعت بیشتری دارند و بعضی دیگر آزادی بیشتری برای انتخاب یادگیری به شما می دهند.
روش اول
یکی از این روشها، قرار دادن کودک در محیطی کاملاً منطبق با زبان دوم است. در مهدهای دو زبانه، مربی ها با زبان دوم که هدف یادگیری است، صحبت می کنند. کودکانی که با این روش زبان دوم را یاد می گیرند، در صحبت کردن زبان دوم با لهجه ی صحیح و به طور کامل موفق ترند.
روش دوم
در همان سالهای اول مدرسه و همراه با دیگر درسها و به طور مقدماتی زبان دوم را آموزش می دهند. میزان موفقیت در این روش کمی از روش قبل کمتر است.
روش سوم
که روش اکتشافی نام دارد، به تقویت شناخت کودک کمک می کند. برای کودک درباره ی فرهنگ و زبان های مختلف صحبت می کنند تا کودک در یادگیری زبان دوم هم بتواند حق انتخاب داشته باشد. اگر احساس می کنید یادگیری زبان دوم به فرزندتان آسیب وارد می کند، این روش یک متد موفق است.
