شایان رازی

با تمرکز بر ارتقاء سطح شناختی مخاطب و تلفیق روش‌های نوین شناختی-آموزشی [رویکردی متفاوت در آموزش و مشاوره] به‌عنوان بنیان‌گذار متد تریگ (مدیریت دموکراتیک روابط خانواده) و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و بنیاد ملی نخبگان، همواره در مسیر تبیین شیوه‌های بومی‌سازی‌شده و یادگیری فردی افتخار مواجهه با امر تدریس، بیش از آن‌که مبتنی بر تجربه صرف باشد، بر درک عمیق سازوکارهای یادگیری و تحلیل‌های بین‌رشته‌ای داشته ایم. در فرآیند تدریس نیز، تمرکز اصلی بر فعال‌سازی ذهن پرسشگر و ایجاد بستری برای درک مفهومی مطالب است؛ بی‌توجه به این‌که مخاطب از چه سطحی آغاز خواهد کرد.