کیومرث حسن زاده

با سلام و احترام، کیومرث حسن زاده هستم، دبیر رسمی آموزش و پرورش و متخصص درس شیمی با مدرک کارشناسی ارشد شیمی آلی از دانشگاه تبریز. افتخار دارم که به عنوان دبیر برگزیده مدارس خاص (تیزهوشان و نمونه) با سابقه تدریس بیش از ۲۰ سال در این مراکز و همچنین ۱۱ سال سابقه تدریس در دانشگاه آزاد، فرآیند یادگیری شیمی را برای شما عزیزان تسهیل کنم.

مهم نیست سطح فعلی شما کجاست؛ من باور دارم که معلمی هنر مهربانیست و شیمی فراتر از حفظ فرمول‌هاست. هدف این آموزش، تسهیل این مسیر برای شما و تبدیل چالش‌های درسی به اعتمادبه‌نفس مطلق در جلسات امتحان و کنکور است. (یک اعتماد به نفس برای تمام زندگی)

آموزشها مبتنی بر دو اصل مهم است: احترام و مهربانی، لذا تلاش میشود که سختترین مفاهیم با زبانی از مِهر ساده گردند.

آموزشها به دو دسته تقسیم میشوند: الف) آموزش منظم (صفر تا صد) ب) آموزش جلسه ای ( رفع اشکال)

الف) آموزش منظم (صفر تا صد):

نقشه راه مسیر ما کاملاً بر مبنای شخصی‌سازی آموزش و درک شهودی و عمیق مفاهیم طراحی شده است، به‌گونه‌ای که با احترام به سطحی از توانمندی که دانش آموز در آن سطح قرار دارد، از پایین‌ترین سطح تا بالاترین سطح، هر دانش آموزی یادگیری متناسب با سطح اولیه خود را تجربه می‌کند و بودجه بندی، تعداد جلسات هفتگی، پیش نیازهای لازم و تمام مطالب متناسب با سطح (پایین، میانی، بالا) و هدف مشخص شده (کسب نمره بالای امتحانات داخلی، کسب نمره بالای امتحانات نهایی، کسب تراز بالای کنکور، پذیرش در المپیاد) تنظیم و شخصی سازی خواهد شد. پس در هر سطحی که هستید می‌توانید به هر کدام از این اهداف فکر کنید و تنها تفاوت شما با شخصی که در بالاترین سطح از درک مفاهیم و تسلط است فقط در زمان آغاز این فرآیند است، بدون شک با گام نهادن در یک مسیر درست و پشتکار، هر هدفی در دسترس است.

این آموزش مبتنی بر یک فرآیند چهار مرحله‌ای مؤثر است:

مرحله ۱ (بنیاد): تثبیت و یادگیری عمیق مفاهیم هر جلسه.

مرحله ۲ (تسلط): پیشروی تدریس بر اساس یک جزوه اختصاصی (دفتر کار کلاسی)، همراه با رجوع مکرر و هدفمند به کتاب درسی به عنوان منبع اصلی.

مرحله ۳ (تمرین): حل گسترده و کامل سوالات آموزشی مربوط به مطالب هر جلسه در زمان کلاس و تعیین تکالیف و تمرینهای بیشتر برای تثبیت کل فرآیند یادگیری در ساعات غیر کلاس.

مرحله ۴ (سنجش پایدار): هر سه جلسه یک بار، حل سوالات استاندارد شامل امتحانات نهایی (برای شیمی ۳ و ۲) و سوالات پایانی مدارس برتر کشور (برای شیمی ۱) و سوالات کنکورهای گذشته (برای داوطلبان کنکور)

تبصره: برای دانش آموزانی که سطح بالایی دارند و هدفگذاری آنها کسب رتبه های برتر است بدیهیست که متناسب با نیاز آنها دوره ای متفاوت و ویژه تنظیم خواهد شد که شامل مراحل دیگری خواهد بود.

نتایج درخشان، گواه کیفیت این فرآیند است؛ چرا که شاگردانی که این روند را منظم پیگیری کرده اند در طول سالیان متمادی موفق به کسب بالاترین نمرات در امتحانات نهایی و ده‌ها رتبه یک رقمی و صدها رتبه دو و سه‌رقمی در کنکور سراسری و کسب پذیرش از المپیادهای ملی شده‌اند.

ب) آموزش جلسه ای (رفع اشکال): تدریس در این جلسات کاملا متاسب با نیاز دانش آموز و در جهت رفع ابهامات و سوالهای موردی دانش آموز خواهد بود.

توجه ۱: بدیهی است حصول نتیجه مطلوب، منوط بر این است که تکالیف و توصیه‌های آموزشی به‌صورت دقیق توسط دانش‌آموز، پیگیری و انجام شوند.

توجه ۲: دانش آموز در حین تدریس آزاد است که سوالات خود را مکرر مطرح نماید و تا حصول نتیجه و فهم کامل پیگیری نماید.

توجه ۳: با توجه به اهمیت و نقش زمان برای فراگیر و جلوگیری از اتلاف وقت و رفت و آمد و حواشی و ... و حسن استفاده از روشهای مدرن در آموزش، بنده کلاسهایم را عموما به صورت آنلاین و از طریق پلتفرمهای مورد تایید تشکیل میدهم.

اگر دوستی و همراهی با این روش را می پسندید، این فرصت همراهی را غنیمت می‌شمارم. برای هماهنگی و شروع کلاس‌های خصوصی، با من در تماس باشید. با مهر : حسن زاده