الهام ساداتی

پسا دکتری

محقق پسادکتری، دانشگاه یاسوج، یاسوج، مهرماه 1398

دکتری

دانش آموخته دوره دکتری شیمی تجزیه، دانشگاه یاسوج، یاسوج، معدل کل: 19/50، 1392-1397

کارشناسی ارشد

دانش آموخته دوره کارشناسی ارشد شیمی تجزیه، دانشگاه زنجان، زنجان، معدل کل: 18/45، 1387 تا 1389

کارشناسی

دانش آموخته دوره کارشناسي شیمی کاربردی، دانشگاه صنعتی اصفهان، اصفهان، معدل کل: 17/76، 1383 تا 1387

پايان­نامه­ها

پسادکتری

عنوان: تهیه الکترودهای آندی مناسب براساس خواص نانوذرات و نانوکامپوزیت­های فلزی و بررسي رفتار اين نانوکاتاليست­ها در الكترواکسيداسيون اتانول

دکتری

عنوان: سنتز و شناسایی نانوذرات چربی جامد و تاثیر آن­ها در بارگیری، آزادسازی و پایداری فیزیکی­ شیمیایی کورکومین/سنتز و شناسایی هیدروکسید لایه­ای دوگانه تثبیت شده بر روی نانوساختارها و کاربرد آن­ها برای حذف و پیش ­تغلیظ آلاینده ­های آلی و معدنی

کارشناسي ارشد

عنوان: سنتز و کاربرد نانوذرات مگنتایت اصلاح ­شده با پلی­اتیلن گلیکول در کاربرد فلزات سنگین

معلمی را انتخاب کردم چون از انتقال مفاهیم و دیدن پیشرفت دانش‌آموزان لذت می‌برم. برای من تدریس فقط آموزش مطالب درسی نیست؛ بلکه کمک به دانش‌آموز برای شناخت توانایی‌هایش، افزایش اعتمادبه‌نفس و رسیدن به بهترین نتیجه است. تلاش می‌کنم با آموزش مفهومی، برنامه‌ریزی هدفمند و همراهی مستمر، یادگیری را برای هر دانش‌آموز ساده‌تر و اثربخش‌تر کنم.به همین دلیل علاوه بر سال‌ها تدریس و مشاوره تحصیلی، تجربه تألیف کتاب‌های کمک‌آموزشی شیمی را نیز دارم تا بتوانم محتوایی کاربردی و متناسب با نیاز دانش‌آموزان ارائه دهم. باور دارم یک معلم خوب، علاوه بر تدریس، باید در تولید محتوای آموزشی مؤثر نیز نقش داشته باشد

تالیف کتاب شیمی 1 سیگنال 20- انتشارات خط سفید-1403

تالیف کتاب شیمی 3 سیگنال 20- انتشارات خط سفید-1404

منبع اصلی تدریسم کتاب درسی است، اما متناسب با سطح و هدف هر دانش‌آموز از جزوات آموزشی و کتاب‌های تألیفی خودم، نمونه‌سؤالات امتحانات نهایی، آزمون‌های استاندارد و منابع کمک‌آموزشی معتبر نیز استفاده می‌کنم. تلاش می‌کنم منابع را به‌گونه‌ای انتخاب کنم که دانش‌آموز بدون سردرگمی، با یک مسیر آموزشی منسجم به نتیجه برسد.

برای برگزاری کلاس‌های آنلاین با بالاترین کیفیت، از تجهیزات تخصصی تدریس شامل قلم نوری، میکروفون و ایرفون باکیفیت استفاده می‌کنم تا دانش‌آموزان تجربه‌ای روان، تعاملی و بدون افت کیفیت صدا و تصویر داشته باشند. همچنین از جزوات و کتاب‌های تألیفی خودم در کنار منابع معتبر آموزشی بهره می‌برم تا فرآیند یادگیری منظم، مفهومی و اثربخش باشد.

تدریس متوسطه دوم، توانا، دهم، یازدهم و دوازدهم- 1401 تا کنون

تدریس متوسطه دوم، دانشوران، دهم و یازدهم- 1401 تا کنون

تدریس متوسطه دوم، سیمین بهبهانی- دهم، یازدهم و دوازدهم- 1401 تا کنون

تدریس شیمی کنکوری در موسسات نبض، خورشید، اندیشه جوان

هزینه کلاس‌ها به‌صورت جلسه‌ای و پس از پایان هر جلسه دریافت می‌شود. این روش به دانش‌آموز و خانواده فرصت می‌دهد تا با آرامش کیفیت تدریس را ارزیابی کنند و در صورت رضایت، همکاری را ادامه دهند. شفافیت، اعتماد و رضایت دانش‌آموز از اصولی است که همواره در روند تدریس به آن پایبند هستم.

برای دانش‌آموزان مستعد و پرتلاشی که با محدودیت مالی مواجه هستند یا در مناطق و استان‌های کم‌برخوردار زندگی می‌کنند، در راستای ایجاد فرصت برابر برای آموزش، امکان ارائه تخفیف وجود دارد. همچنین در صورت پرداخت هزینه ۵ یا ۱۰ جلسه به‌صورت یکجا، تخفیف ویژه‌ای در نظر گرفته می‌شود.