معصومه نوروزی

ده سال است که به طور تخصصی ریاضی تدریس می کنم. نیمی از تجربیاتم مربوط به آموزش آنلاین است. دانش آموزانم از نقاط مختلف ایران و جهان با پلتفرم های آموزشی در کلاس شرکت می کنند. از آنجاییکه کلاس آنلاین متفاوت از کلاس حضوری است در جهت کارآمدی رویکرد و محتوای آن بسیار تلاش می کنم. محتوایی که برای تک تک مفاهیم آن (از طرح درس و سناریوی انتقال تفهیم گرفته تا مثال و تمرین) را با نرم افزارهایی مثل پاورپوینت و... تهیه کرده ام و همچنان در بروز رسانی و بهینه کردن آنها در تلاشم زیرا معتقدم آموزش آنلاین با تکنولوژی امروز باید بسیار موثرتر از آموزش حضوری عمل کند. بنابراین نرم افزار های تولید محتوا در کنار سخت افزار مانند قلم نوری و ... به من یاری می کنند تا هر آنچه در دنیای واقعی برای شاگردانم قابل فهم نیست در دنیای مجازی به شکل کاملا عینی قابل درک سازم.

از آنجاییکه درس ریاضی به شدت مفهومی است و مطالب هر پایه بر پایه قبل قرار می گیرد، حساسیت زیادی برای یادگیری عمیق هر مفهوم دارم. چون طی تجربه سالها تدریس مشاهده کرده ام که اگر ساختار تفهیم ، تثبیت و تسلط در یادگیری ریاضی به درستی صورت نگیرد دانش آموز را در سال های بعد دچار مشکل می کند.

اکنون که سالها از آموزش آنلاین می گذرد یادگیری عمیق دانش آموزانم در ارزیابی نهایی و نمرات امتحانی دانش آموز کاملا قابل مشاهده است. محتوای آموزشی که ساعتها برای تولید آن وقت صرف می کنم در مدت زمان کلاس به خوبی مرا به هدفم که یادگیری اصولی است می رساند. کلاسی که برگزار می شود به دلیل داشتن ویژگی های ذیل :

ارتباط تصویری چهره به چهره و صمیمانه با دانش آموز

امکانات پلتفرم پیشرفته آموزشی

محتوای آموزشی جذاب و موثر

نحوه آموزش مطابق سبک یادگیری دانش آموز

توجه به پیش نیازها و نقاط ضعف دانش آموز در سال‌های پیشین

پرسشگری فعال و ارزیابی مستمر جهت اطمینان از راندمانآموزش

تکالیف هدفمند و پیگیری قوی به دلیل اهمیت مرور در فواصل زمانی معین

ثبت تمام وقایع از روند کلاس تا ارزیابی تکالیف در پرونده آموزشی دانش آموز

موجب می شود دانش آموز لحظه ای از کلاس جدا نشود و روند پیشرفت، کلاس آنلاین را بسیار پربارتر از کلاس حضوری نموده است.

متاسفانه والدین و دانش آموزان بسیاری به دلیل تجربیات ناخوشایند از دیگر کلاسهای مجازی که به صورت غیراصولی در کشورمان برگزار می شود نسبت به کلاس آنلاین تمایلی ندارند ولکن با برگزاری اولین جلسه تغییر نظر می دهند. و پس از چند جلسه متوجه بالارفتن علاقه، اعتماد به نفس و پیشرفت ریاضی فرزندشان می شوند.

مهارت ها:

• تسلط به آموزش مفهومی ریاضی تخصصی دبستان و متوسطه اول (پایه اول تا دهم)

• تسلط به آموزش ریاضی به زبان انگلیسی به دانش آموزان خارج از کشور

• تسلط به نرم افزارهای تولید محتوای جهت بالابردن کیفیت آموزش آنلاین

• طراح روش های خلاقانه برای تفهیم بهتر ریاضی به دانش آموزان

• تسلط در ارتباط با کودک و نوجوان و ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس در یادگیری

• تسلط به زبان انگلیسی